Уничтожение польского образования (2)

myslpolska.info 10 месяцы назад

«Здравоохранение» на фронте борьбы с «внутренним фашистом»

«Мы убеждены, что, поскольку распущенность является естественной последовательностью этих тенденций, речь идет не столько о борьбе с этой страстью, сколько о том, чтобы спокойно удовлетворить ее. Поэтому мы должны привести эту область в порядок и убедиться, что гражданин, которого нужно приблизить к объектам желания, может дать им все, что подсказывает его страсть.

Маркиз де Сад: «Французский, еще одно усилие, если вы хотите стать республиканцами»

«Война никогда не направлена исключительно против материи, но всегда в то же время против духовных сил, которые возрождают эту материю и никоим образом не отделяют оба элемента друг от друга. "

Карл фон Клаузевиц «О войне»

Включение людей со всеми видами дефицита в классовые коллективы, как я уже говорил, не все революционные изменения, которые ждут польскую школу в ближайшем будущем. Кроме людей с психическими, социальными и сопутствующими нарушениями, все больше и больше классов посещают украинцы, которые порой не знают польского языка.

Польские налогоплательщики платят им за изучение нашего языка, но ни знание языка, ни завершение курса или предложение польского экзамена не являются требованием для поступления в школу. В общении с преподавателем, проводящим занятия, им должен помогать дополнительно нанятый межкультурный помощник с необходимым средним образованием, но и без требования знать польский язык, а умение общаться с предметом считалось достаточным. По данным мейнстрим-медиа, между польскими учителями и украинскими помощниками уже есть первые недоразумения, и даже споры о поведении в классе дисциплины или просто молчание (статья: Режиссер уступил украинским родителям. «Это была моя самая большая ошибка» (https://parenting.pl/duzy-problem-in-school-no-mamadrej-immigration policy). Вопрос так называемой украинской составляющей в преподавании истории под влиянием неблагоприятных опросов (идея отдельной составляющей поддерживает менее 1% поляков) пока затих, но следует предположить, что с присоединением Польши, а может быть, и Украины к Европейскому образовательному пространству, учебники истории, написанные украинским IPN, например, позволят раз и навсегда разобраться с багажом исторических событий, которые, по мнению польских слуг, излишне внушают ей чувства к соседней нации.

Благосостояние учащихся также должно поощряться выразительным темпом и в юридически сомнительном режиме - ведь в середине учебного года отменяется оценка и обязанность выполнять домашние задания, а также сокращается на 20% программная база по 18 предметам. Однако те, кого беспокоят оставшиеся 80% министра Новаки, успокаивают, что это только начало больших сокращений. Вновь назначенные кураторы, похоже, чувствуют, что стремление к такому четко определенному благополучию становится своего рода видимым доказательством закона или в данном случае левого разума, и, например, Малопольский куратор выдал рекомендацию, чтобы учителя не перегружали 6-летних с преподаванием письма. Министр Барбара Новакка Судя по всему, обеспокоенная тем ужасом, который это вызвало, она лично успокоилась, что это всего лишь рекомендация в отдельных случаях. Другие изменения включают замену предмета историей и настоящим (HiT) гражданским образованием. Пока не известны учебники и подробности нового предмета, который, по словам министра Новаки, должен "заставить сегодняшних студентов голосовать в будущем". Можно только предположить, что это не голосование за так называемых фашистов, которые поднимают головы по всей Европе. С другой стороны, тема HiT была сильно скомпрометирована политическим окружением, которое PiS добавил к ней. Хорошим примером этого стал печально известный учебник Войцеха Розковского, который писал об истреблении евреев, но одним словом упомянул украинский геноцид у поляков.

Основная проблема образования, возникающая после ограничения традиционного обучения и домашних заданий, сокращения количества прочтений (а чаще оригинальные тексты заменяются их упрощенной формой), ограничения овладения памятью доски умножения, устранения традиционных оценок и требования овладеть материалом как условием перехода в следующий класс, заключается в следующем: что, в таком случае, возьмут миллионы молодых людей того возраста, в котором их умы чрезвычайно пластичны, быстро учатся и приобретают также на уровне нейробиологических ресурсов и навыков, определяющих всю их жизнь, включая поздний возраст. Барбара Новака говорит в этом контексте о том, что дети и молодые люди могут тратить больше времени на свои интересы и страсти. Однако, в отличие от затрат на миллиардную поддержку и образование для украинских посетителей, отсутствие средств для проведения дополнительных мероприятий, кружков интересов или компенсационных мероприятий для польских детей является хронической школой в Польше.

Какие страсти может иметь в виду министр, отчасти из-за объявлений, которые были даны на пресс-конференции 12 апреля 2024 года, где рядом друг с другом говорили три министра действующего правительства: министр здравоохранения Изабелла ЛешинаМинистр спорта Славомир Нитрас В роли главного министра образования Барбары Новака. Министры представили планы по новому предмету под названием санитарное образование для поступления в начальные школы в классах 4-8 и 1-2 со следующего учебного года. Как обычно в таких ситуациях, политики сосредоточились на неурегулированном социальном противоречии общности. Так было сказано, что была честная борьба с ожирением и отсутствием движения, с пристрастиями, что вы были священником в команде подготовки. Аркадиуш Новак. Одним из тех, кто во время конференции считался очевидным и приятно звучащим в ушах рядового избирателя, было: «Здоровье — одно из важнейших направлений государственной деятельности». Лишь немногие узнали об этом с зловещими предсказаниями, подталкиваемыми к краю западной мысли. Томас Шаш «Лечебное состояние», «Медицинская Немезида» Иван Ильич «Новый чудесный мир» Олдос Хаксли. И эта последняя ассоциация была бы оправдана всеми средствами, потому что глава комитета, готовящего программу нового предмета, должен стать не педиатром, не терапевтом, а сексологом. Збигнев Издебский. Предмет также предназначен для решения проблем климата (концепция ООН одного здоровья тесно связывает климатизм с санитизмом), привычек питания, дружественного подхода к идеологии ЛГБТ, транзита и т.д. Во время конференции много места было посвящено сексуальному здоровью.

На протяжении более десяти лет Издебский был одним из сотрудников ВОЗ и Международной организации по планированию семьи, пропагандирующей аборты. Онлайн-заявления З. Издебского показывают, что, помимо абортов, он придает большое значение мастурбации как «тренировке» и «хорошей форме сексуальной разрядки», он также рад тому, что польские женщины, а не только мужчины, все больше преданы ей. Такие убеждения совпадают с руководящими принципами ВОЗ по половому воспитанию, принятыми Польшей в 2013 году. Пока я этого не увидел, я не очень хотел верить эмоциональным высказываниям потрясенных учителей, поэтому я проверил и процитировал за источником (https://www.bzga-whocc.de/fileadmin/user_upload/Documente/BZgA_Standards_Polish.pdf), какую информацию следует давать ребенку в возрасте от 0 до 4 лет, по данным ВОЗ. В колонке под заголовком «Информация» говорится: «Радость и удовольствие от прикосновения к собственному телу, мастурбация в раннем детстве». В колонке «Навыки» в том же стихотворении упоминается игра врача, а отношения, которые должны формироваться в разделе сексуальности, — «любопытство относительно собственного тела и других».

В этом возрасте дети также должны воспитывать эмоции и чувства, а те, которые перечислены в руководящих принципах ВОЗ, включают: «Позитивное отношение к собственному биологическому и социокультурному полу (хорошо быть девочкой или мальчиком!)». Для 15-летних, в рубрике: "Сеты", с подзаголовком: "Помогите ребенку развиваться": читаем: "Критический подход к культурным/религиозным стандартам в отношении беременности, отцовства и т.д. Также нет недостатка в правильных рекомендациях, которые могут показаться разумными людям, которые критикуют чрезмерную бережливость или неспособность говорить о сексе в части польского общества.

Здесь отчетливо виден подобный способ действия в случае с климатизмом и экологией. Существуют реальные проблемы, которые используются для создания собственной повестки дня, которая построена на непротиворечивых требованиях, потому что здоровье, по мнению ВОЗ, имеет ровно столько же общего со здоровьем, сколько кондиционирование воздуха с экологией. Однако нельзя упускать из виду, что в области полового просвещения рекомендации ВОЗ четко показывают конкретную и целостную программу идей. У него есть начало в писаниях Джон Джеймс Руссо Маркиз де Сад и возрождение в теориях Сигизмунд Фрейд, Герберт Маркус И прежде всего Вильгельм Райх. Описания Рейха собственной сексуальной жизни в период детства включены в книгу «Страсти юности». Его отрывки цитирует Марек Чодакевич в статье в The Thing (https://dorzeczy.pl/world/156692/wilhelm-reich-mozg-revolution-sexual.html). Из-за грубости я воздержусь от цитирования, но они поразительно параллельны, также в возрастном отношении с инструкциями ВОЗ, и хронология указывает на то, что Рейх, возможно, был инструктором, а не наоборот. Все эти авторы объединяют убеждение в том, что между сексуальностью и этикой и созданием семьи нет никакой связи, и что человек по своей природе добр, и что страсти — это то, что не должно регулироваться в процессе воспитания каких-либо социальных, религиозных, правовых стандартов. Рейх и Донатиен де Саде были наиболее последовательны в отрицании стандартов, а их личные практики были наиболее совместимы с теорией. Такие невредимые репрессии призваны обеспечить благополучие студентов и, следовательно, подготовить их к работе в инклюзивном обществе.

Не вступая в мировоззренческую или психологическую дискуссию, следует отметить, что это теория, которая противоречит как христианскому учению о первородном грехе, так и всей известной в истории традиции воспитания, и я лично добавляю к опыту любого, кто отчётливо смотрит на реальность учителя, воспитателя, родителя. Поэтому вызывает беспокойство и протест, что медицинское образование, подготовленное командой доктора Издебского, должно быть обязательным для всех студентов. Это существенно отличается от нынешних школ в Польше, также говоря о сексуальности, предмете, называемом воспитанием, чтобы жить в семье, которую студенты посещают только после того, как их родители дали свое согласие. Принуждение к участию в таком осознанном медицинском образовании, несомненно, противоречит не только статье 48 Конституции Польши, в которой говорится о праве родителей воспитывать детей в соответствии со своими убеждениями, но и ее преамбуле о христианском наследии, которая в рекомендациях ВОЗ рассматривается как репрессивная и вредная группа мифов.

Также трудно не видеть санитарное просвещение в отрыве от борьбы министра Лестини за введение бесплатной покупки таблеток на следующий день после 15-го года, кампании по «вакцинации» против ВПЧ в возрасте девяти лет, борьбы за расширение права на аборт или от антикатолических заявлений министра Нитры. Включение врачами, скомпрометированными во время пандемии, высших должностей в области общественного здравоохранения также должно вызывать обеспокоенность и подозрения в том, что привычки детей в отношении здоровья и питания будут больше связаны с интересами Большой фермы и климатической идеологии, чем с подлинной медицинской помощью.

Кроме того, пакет включает в себя «Jurek» Oatsiak, посвященный обучению мужчин оказанию первой помощи в школах, охваченный программой патронажа мужчин «LGBT-дружественная школа» и сотни финансируемых правительством, ЕС и международной финансистской так называемой неправительственной организацией, занимающейся вопросами сексуального образования или оказания давления на директоров школ, желающих сохранить остатки дисциплины и здравого смысла. Ассоциация мертвых статуй, в которой работают адвокаты, угрожающие санкциями, предупреждает школы о временных попытках (до прихода родителей) взять мобильные телефоны или урегулировать вопрос школьной одежды. Они финансировались Национальным институтом свободы под патронажем министра культуры и правительства Объединённых правых.

Александр Бошенский В своей интересной и актуальной книге: «Предмет психики польского народа» он цитирует за Монтескье древнюю историю о тирании города Куме Аристотеля, который «в своем желании нокаутировать молодёжную революцию издал постановления, предписывающие ей одеваться и жить с единственной целью чувственного употребления». Красивые девушки должны были сопровождать мальчиков повсюду, даже в ванной. Когда мы говорим о тиранах и диктаторах, мы связываем это со смертью порывов революции через запреты, пытки и убийства. Аристотель нашел лучший способ стереть мечты и нравы для молодых людей, которые хотели быстро изменить условия жизни. Он сделал сексуальную, гастрономическую, эстетическую единственную и высшую цель жизни». Далее Боченский приводит гораздо более близкий исторический пример здравого смысла рассуждений Аристотеля, который должен дать полякам мысль, когда он пишет: «Как и в Польше восемнадцатого века, бесконечные пиры и гулянья саксонских дворян парализовали великое возрождение Конарского и Понятовского. Честь этой эпохи спасает лишь то, что жизненная позиция сибарита еще не была выдвинута в качестве наиболее подходящей». Стоит упомянуть на данный момент работу Збигнева Кучовича «Старая польская любовь», появление которого в 1980-х годах PRL вместо размышлений спровоцировало обвинения в порнографии, чтобы еще раз подтвердить, что мы не склонны прощать себя.

Наблюдения Бошенского совпадают с тем, что белый русский эмигрант и известный социолог Питирим Сорокин Он записал в громкой работе «Американская сексуальная революция», в которой предсказал крах Америки и Запада на основе повсеместной сексуализации, и заметил это уже в первой половине 1950-х годов. Он также раскритиковал происходящее в этой области в элите царской России до ее распада и похвалил действия Сталина, которые во второй половине 1920-х годов завершили послереволюционный «оргизм» под патронажем его спутника. Александра КолотайКоторый, по мечтам Фредерика Энгельса, хотел ликвидировать семью, укрепить положение женщины через необязательный секс и коллективную концепцию материнства. Сорокин был также автором монументальных работ, показывающих цикличность становления и коллапса цивилизаций, в которых показал огромный исходный материал неразрывной связи традиционно понимаемой морали с великой политикой.

Он писал: «Когда правящая группа и общество в целом ослабляют свой кодекс, в течение трех поколений обычно происходит падение культуры, как на поздних этапах вавилонской, персидской, македонской, монгольской, греческой и римской цивилизации. " Кроме того, Предстоятель Вышинского в Ясна-Гура-Вовс не молился о падении коммунизма, но обещал «бороться с самыми священными и тяжелыми битвами против наших национальных пороков».Все в порядке. Это понимали и праведники в элите власти. Владислав Гомулка. Мне напомнили лекцию в этом контексте. Профессор Збигнев НецкийТот, где он говорил о крысе, которую научили нажимать на кнопку, из-за чего электрод активировался в мозгу крысы, а это в свою очередь активировало центр удовольствия. Заинтересованные спросили учителя о судьбе крысы, и мы немного разочаровались, что он умер от голода, потому что просто забыл поесть.

Все это показывает четкую связь между политикой и общепризнанной сексуальной моралью, а следовательно, и с институтом семьи, мужско-женскими отношениями и фертильностью. Наблюдаемая современная эффективность мусульманской цивилизации в столкновении с западной цивилизацией и сравнение действия и содержания Тик Тока в Китае с его версией на Западе должны побудить к размышлению. Сегодня, благодаря современным технологиям, живых девушек можно заменить порноактрисами в интернете. В свое время для доказательства прогресса демократии в Афганистане сообщалось о восстании порномагазина в Кабуле, а израильская армия транслировала порновидео после захвата палестинского телевидения в Рамалле.

Убеждение в таких отношениях основывается не только на социологах и мыслителях формата Сорокина или авторе книги Э. Майкла Джонса «Либидо доминиди». О том, что «сексуальное освобождение» неразрывно связано с социокультурной революцией, писал и министр Новака от маркиза де Сада до новейших теоретиков. Хороший пример — работа «Анти — Эдип» Феликс Гваттари и Гиллеса Делёз. В «Анти-Эдипе» все нормы сексуального поведения, в том числе и внутренние, отождествляются с «внутренним фашизмом», как утверждал сам Мишель Фуко. Так получается, что борьба за раннюю мастурбацию, игра врача и делегирование партий, описываемых глобалистами-революционерами как «фашистские», является целостным целым и непонятно, какая составляющая считается ее промоутерами более важной: политическая или морально-терапевтическая.

С другой стороны, консервативных противников моральной революции терроризирует система, в которой он пишет: Е. Майкл ДжонсПравительство сначала продвигает сексуальную зависимость, а затем рассматривает ее как своего рода инструмент власти, который оно позже использует для уничтожения любого достаточно влиятельного человека, противостоящего этой идеологии. Это предполагает изобретать, а когда нужно преследовать сексуальные скандалы в их резюме, или в содержании компьютеров и предлагать публике, что все они хотят только одного, а противники социальной порочности - лжецы. Как будто нужно требовать вечной похвалы алкоголизму от того, кто был пьян однажды в жизни.

Однако, как и в случае с предыдущим депутатским выпуском школы в Польской Народной Республике, это будут не только идеологически мотивированные планы ее чиновников, но и вся социальная среда и то, что мы можем назвать внешкольным образованием. Об этом и о так называемом профиле выпускника в следующей статье.

Олаф Суолкин

Фото Википедии

Przemyśl Poland nr 45-46 (3-10.11.2024)

Читать всю статью