Смартфонов в школах с нового учебного года нет. Обращение профсоюза к мужчинам

instytutsprawobywatelskich.pl 3 месяцы назад

О!Введение общего запрета на использование смартфонов сроком на три года с 1 сентября 2025 года требует профсоюзов и Института гражданских дел.

Лодка, 14 апреля 2025 года.
Госпожа
Барбара Новакка
Министр образования

Эл. Ян Христиан Шух 25
00-918 Варшава

Призыв к общему запрету на смартфоны на пробный период в три года с 1 сентября 2025 года.

Министр,

Просим ввести с 1 сентября 2025 года

общий запрет на использование смартфонов, планшетов и других мобильных устройств (кроме тех, которые строго предназначены для образовательной деятельности) в детских садах, детских садах и начальных школах, как государственных, так и частных.

Центральное государственное регулирование должно включать детей, молодежь и персонал учреждений. Мы рекомендуем запрет на испытательный срок в три года. Если последующая оценка покажет, что запрет не принес результатов, то смартфоны вернутся в школы.

Большинство поляков и поляков - почти три четверти (73%) - выступают за запрет на использование смартфонов студентами, в школах и учебных заведениях. Это результат последнего исследования Центра исследований общественного мнения (CBOS).

71% граждан хотят, чтобы правительство ввело единые национальные правила использования телефонов в школах. Он решительно поддерживает текущее решение, в котором каждая школа может, но не должна, регулировать себя.

Мы работаем без цензуры. Мы не рекламируем, мы не взимаем плату за сообщения. Нам нужна ваша поддержка. Бросьте себя в СМИ.

Усиление гражданских кампаний Института гражданских дел

Уплатить налог в размере 1,5%:

Не входить KRS 0000191928

или использовать наш Бесплатная программа урегулирования PIT.

Единые принципы цифровой гигиены понизят здоровье детей

  1. Проблемы со зрением. Согласно первоначальным оценкам учащихся в Катовице, даже у одной трети первоклассников могут быть проблемы со зрением в рамках инициативы «Школа здорового зрения»;
  2. Увеличение трудности в концентрации внимания и запоминания и снижение творчества;
  3. Социальная изоляция приводит к потере здоровых отношений со сверстниками;
  4. Чувствительность к неуместным моделям внешности, пропагандируемым в социальных сетях;
  5. Угрозы кибернасилия.

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) сообщает, что
Почти одна из четырех стран запретила использование смартфонов в школах по всему миру. Американская академия педиатрии и Канадское педиатрическое общество рекомендовали дошкольникам вообще не использовать таблетки.

Существует ряд научных доказательств, указывающих на вредное воздействие смартфонов и других экранных устройств на здоровье, академические результаты и социальные отношения.

Они много лет говорили и писали о них.

«Каждый день без смартфона — это хороший день. В тот момент, когда вы дадите своему ребенку смартфон, вы будете бороться каждый день - не используйте его здесь, не используйте его сейчас и т. Д. Поэтому мои рекомендации родителям такие - пока ребенку тринадцать, четырнадцать - никакого смартфона. Еще раз - чем дольше вы можете отложить этот момент, тем лучше для вашего ребенка. Другого ответа нет - рекомендую Профессор Манфред Спитцер, психиатр и нейробиолог, автор книги «Эпидемия смартфонов. Угроза здоровью, образованию и обществу?

«Я живу в Италии, стране, где жесты и поведение людей были полностью изменены вездесущими мобильными телефонами, устройствами, к которым я испытывал большую ненависть и искреннее отвращение. Их влияние на человеческие отношения просто разрушительно, — отмечает Джорджо Агамбен, итальянский философ, один из самых выдающихся мыслителей 21-го века.

«Последние исследования с использованием методов нейровизуализации, несомненно, показывают, что чрезмерное воздействие экранов может неврологически разрушить развивающийся мозг молодого человека так же, как кокаиновая зависимость», — предупреждает Николас Кардарас в книге «Дети экрана». Как зависимость от экрана берет под контроль наших детей и как вывести их из транса». Автор является одним из ведущих специалистов по наркомании в США.

Мы выступаем за централизованное государственное регулирование, не оставляя решений отдельным институтам.

Преподаватели сообщают в Институт гражданских дел с вопросом, что делать, когда родитель, который угрожает подать в суд на школу, если учреждение запретит использование смартфонов. Некоторые учителя, директора и родители обеспокоены судебным сценарием, поэтому они не предпринимают действий по внедрению «местных решений для использования мобильных телефонов и других отдельных цифровых устройств в школе».

Учителя говорят нам, что гораздо лучшим решением является запрет, введенный централизованно, по закону Министерством национального образования. Как и во Франции, Нидерландах, Греции, Португалии и Норвегии.

Мы призываем министра немедленно начать законодательную работу по изменению правил использования смартфонов в школах.

С тяжелыми результатами научных исследований давайте учиться на ошибках других стран, а не на наших собственных, которые мы заметим, когда будет слишком поздно.

Как объяснить упущения? Давайте придерживаться принципа предосторожности, который должен быть основой, где есть опасения, что данная технология может нанести ущерб здоровью и психическому здоровью, особенно тем, кто так уязвим и зависит от решений взрослых, детей.

С уважением,

  1. Славомир БронарзПрезидент, Ассоциация польского учительства
  2. Вальдемар ЯкубовскиПредседатель Национальной секции по образованию и образованию НСЗЗ «Солидарность»
  3. Славомир ВиттковичПрезидент, Свободный профсоюз «Форум-Образование»; член Бюро, Профсоюзный форум
  4. Рафал ГурскиПрезидент Института гражданских дел, Гражданская кампания «Спасите детей!»

Добро пожаловать на стажировки, стажировки и волонтерство!

Присоединяйтесь!
Читать всю статью