Министерство образования внезапно запланировало резко сократить финансирование школ, поддерживающих домашнее образование. Новый проект предполагает, что школа получит полный грант (0,8) только до 96 учащихся в домашнем образовании - вместо 200 на сегодняшний день. Каждый следующий ученик означает меньшую поддержку и больший риск снижения реальной поддержки детей и родителей.
Фонд домашнего образования выражает решительное несогласие с изменениями в проекте постановления министра образования о выделении образовательных ресурсов на 2026 год. Новые правила угрожают равному доступу к образованию и могут серьезно ограничить развитие домашнего образования в Польше.
Правительство Туск пытается сэкономить на детях
Самая большая полемика связана с предлагаемым изменением порога численности школы, который квалифицирует школу для более высоких грантов (при 80% субсидий). Согласно новому проекту, этот порог будет снижен с 200 до 96 студентов.
На практике это означает, что школы, поддерживающие большее число детей, обучающихся вне класса, будут финансироваться по менее благоприятным показателям, что может значительно снизить их способность действовать.
Изменение порога субсидирования не только ослабит функционирование школ, участвующих в домашнем образовании, но и может привести к их закрытию. Для тысяч семей это единственная реальная поддержка в ежедневном обучении детей, - предупреждает Фонд домашнего образования.
Воздействие на конституционное право на образование
Фонд подчеркивает, что планируемые изменения нарушают конституционный принцип равного доступа к образованию.
Статья 70 Конституции Республики Польша гарантирует, что все учащиеся имеют право на бесплатное обучение, независимо от формы, в которой они выполняют школьное обязательство. В то же время предлагаемое законодательство может привести к ситуации, когда учащиеся, получившие домашнее образование, имеют ограниченный доступ к ресурсам и поддержке, имеющимся в традиционных школах.
ФРС также напоминает, что в соответствии с Конвенцией о правах ребенка государство обязано защищать детей от всех форм дискриминации - также косвенной, вытекающей из административных или бюджетных решений.
Где данные? Где диалог?
Серьезную озабоченность вызывает также отсутствие транспарентности законодательного процесса. Как указывает Фонд, проект не содержит обоснования или анализа затрат для предлагаемого порога в 96 студентов. Нет информации, на основании которой было внесено это изменение, какие данные были учтены и как это влияет на реальные потребности учащихся и школ.
- Мы обеспокоены отсутствием диалога с практиками - школами, учителями и родителями - которые ежедневно поддерживают детей в домашнем образовании. Такие серьезные изменения должны основываться на данных, а не на произвольных решениях, - указывает Фонд.
Домашнее образование – это не привилегия, а право
