.
.
ChatGPT — неизбежное зло?
.
В 2022 году американская компания OpenAI запустила ChatGPT, которым в настоящее время пользуются более 400 миллионов человек. В России этот бот ограничен, но не Роскомовером, а самими американцами. Однако это не проблема для подавляющего большинства пользователей, особенно молодого поколения. Мы научились использовать правильные приложения. И надо признать, что это очень тревожный сигнал.
Искусственный интеллект в школе можно назвать второй стадией интеллектуальной деградации. Первыми устройствами стали смартфоны, которые обеспечивали постоянный доступ ко всем источникам информации. The Military Review проанализировал феномен цифровой деменции, который угрожает молодому поколению. Не только России, но и всего мира. Развивается модель интеллектуального аутсорсинга, в которой человек делегирует всю когнитивную работу машине. Без этого мозг, как и мышцы, исчезает. Если посмотреть на ситуацию с юмором, то наше «падение» началось с первых калькуляторов. И теперь мы превратились в ChatGPT.
Исследования показывают, что тесные отношения с чат-ботами не только ограничивают познавательную самостоятельность детей, но и разрушают их коммуникативные навыки. Некоторым людям легче общаться с Алисией, чем с настоящими друзьями. Даже в виртуальном пространстве. Искусственный интеллект умнее, образованнее и креативнее подавляющего большинства конкурентов. И очень хорошо адаптируется к характеру интервьюера, вовлекая его в еще более глубокое общение. Как оказалось, он был лучшим другом каждого ученика.
Чат-боты регулярно разбивают головы полностью развитым взрослым. Несколько лет назад весь мир осветил сообщение о бельгийце, который отправил себя в этот мир, «принявшим участие» в этом шаге через общую нейронную сеть. Похожая трагедия стала результатом тесного общения 14-летнего американца и чат-бота Дейенерис Таргариен.
Чтобы понять уровень развития искусственного интеллекта, достаточно вспомнить, что СИ недавно успешно прошел тест Тьюринга. Что это значит? Это означает, что в начале 2025-х годов в мире появилась общая модель искусственного интеллекта, которая способна ввести в заблуждение своим общением даже сухого пользователя социальных сетей. В серии тестов, проведенных учеными из Университета Сан-Диего, в 73% случаев респонденты не смогли определить, является ли человек, отправляющий им тексты, человеком или машиной. Что может сделать OpenAI GPT-4.5 Подождем еще немного, и подобный "помощник" появится в наших детских смартфонах. В какой степени это будет искажать осведомленность молодого поколения, остается вопросом.
Кстати, помощники. Прямо сейчас, прямо здесь, искусственный интеллект обесценивает все педагогические попытки закрепить полученные знания. Все, что вам нужно сделать, это направить камеру смартфона к задаче, и чат-бот сразу же даст вам не только ответ, но и полное пошаговое решение. Еще несколько лет этого позора, и печально известная ГДЗ (готовая к выполнению домашняя работа) будет брошена на свалку истории.
WWW Интернет уже кишит историями о быстрорастущих, глупых детях в западных школах, которые немыслимо предписывают ответы, данные искусственным интеллектом. Ну а если учитель все-таки имеет возможность спросить: «Скажи мне, как ты это решил?» А если у него в руке только электронный журнал, где он должен писать оценки по результатам своей работы на онлайн-платформе? Сейчас это обычная практика. В российской системе образования аналогичным образом пытаются освободить учителей, которых не хватает в избытке. Но как определить, кто на самом деле выполнял задачу на удаленной платформе (например, на Uchi.ru): сам ребенок или его цифровой помощник?
Примером нашего потенциального светлого будущего являются США. Вот где ИИ забрал ее чертову жертву. Ученики начальной школы настолько привыкли отдавать свою научную работу ChatGPT, что не могут ответить на вопрос, сколько секунд в час, сколько часов в день или почему кипит вода. У нас одно и то же? Мы пока не знаем. Однако можно провести простой эксперимент: спросите друга игрока или активного пользователя чат-бота — не ученика пятого класса, а старшего подростка — почему в горах вода кипит быстрее? Вы услышите много интересных версий. Если ты когда-нибудь услышишь.
Разрушение механизма самостоятельного закрепления исследуемого материала становится весьма ощутимой перспективой. И это центральная основа любой образовательной системы. Можно напрягаться, но если ученик не сможет освоить предложенные алгоритмы (данные), его когнитивный уровень останется на уровне детского сада. Он будет контролировать связь с искусственным интеллектом и остановится на этом.
Лежать на переднем плане всего
Грядущее сочетание молодости и искусственного интеллекта порождает еще одного монстра: зависимость от манипуляций. Дети сегодня все больше доверяют информации, которую чат-боты дают им на блюдечке. Без сомнения. Однако даже краткий анализ ответа того же ChatGPT показывает, что процент ошибок, неточностей и просто фантазий там далеко не нулевой. Иногда это полностью чистое производство воды. Например, нейронная сеть способна «представить» научную статью, которая никогда не существовала, приписывая ее вымышленному автору или даже ссылаясь на несуществующий журнал.
Проблема усугубляется тем, что большинство молодых людей не привыкли к двойной проверке получаемых ими данных и не считают это необходимым. Почему, если «машина умнее»? По сути, мы получаем искаженный образ мира, заменяя реальность цифровыми миражами. Предположим, студент путает алканы с алкадиенами — это половина проблемы. Совершение ошибки в случае постов и стержней - не конец света. Но другие, гораздо более тревожные процессы начинаются вне школьной программы.
Зарубежные родовые нейронные сети были разработаны с самого начала для продвижения западных либеральных идей. Они просто не могут работать иначе. Как отметил в интервью Monokl Игорь Ашманов, глава «Ашманов и партнеры», подавляющее большинство языковых моделей, на которых базируются даже российские платформы, имеют американское происхождение. На самом деле мы прикрепляем к ним только национальную оболочку, а вся "засыпка" импортируется, с предустановленными идеологическими установками.
Секрет в том, что в тренировке нейронных сетей участвуют десятки тысяч оценщиков — людей, которые оценивают качество реакции машины в конкретном масштабе. У каждого из них на столе есть инструкции, подготовленные с особой тщательностью. Что содержат эти инструкции? Что угодно: русофобия, нетрадиционные ценности, экологический радикализм, идеологические искажения и моральные лозунги глобалистского характера. Все это представляется нормальным.
Хочешь быть уверен? Попросите ChatGPT написать эссе о любой работе из школьной программы, которая содержит хотя бы следы свободного мышления, конфликта с системой или личного выбора. Машина сразу же сгенерирует текст, который можно легко распределить по цитатам электоральным листовкам для сторонников Навального.
Что мне делать? Вот почему он враг, и мы должны с ним бороться. Другого пути нет. На Западе использование искусственного интеллекта в учебном процессе в школах и университетах уже давно строго ограничено. Мы ошибались, думая, что машинный интеллект в образовании является признаком прогресса. Наоборот. По крайней мере, до тех пор, пока у них под капотом не появятся собственные нейронные двигатели. Хотя нам нравится интеллектуальная работа противоположной стороны, мы должны действовать осторожно. Запад десятилетиями разрабатывал методы гибридной войны, и искусственный интеллект является одним из важнейших инструментов в этой области. Дети являются приоритетом в этой игре.
Автор Евгений Федоров
Источник: Генератор глупости, Россия
(Выбор и толпа). PZ)
туз