Новые дипломы колледжа не работают, большинство менеджеров по найму говорят: опрос

Автор: Мэри Пренон Эпохальные времена,

Неправильная одежда, чрезмерное использование мобильных телефонов, низкое качество работы и нецензурная лексика — вот лишь некоторые из причин, по которым 65% менеджеров по найму в США уволили выпускников колледжей, которые недавно начали свою первую работу.

Опрос Pollfish, проведенный среди 1000 менеджеров по всей Америке, показал, что восемь из 10 менеджеров заявили, что недавно нанятые выпускники колледжей не работали в течение первого года работы.

Чрезмерное использование сотовых телефонов занимает первое место среди домашних питомцев менеджеров, на 78%. Около 61% руководителей признали, что их новые сотрудники имеют право или легко обижаются, а 57% отметили, что эти новые сотрудники не готовы к работе. Недостаток трудовой этики составил 54%, за ним следуют плохие коммуникативные навыки (48%) и отсутствие технических навыков (27%).

Другие опасения менеджеров по поводу выпускников включали опоздание, неспособность вовремя выполнять задания, непрофессиональное поведение и неподходящую одежду и язык. Семьдесят процентов опрошенных компаний отметили, что некоторые сотрудники должны быть включены в планы повышения производительности.

«Коллеги не учат студентов, как вести себя на рабочем месте, и не хватает переходной поддержки как со стороны университетов, так и со стороны работодателей», - заявила в отчете карьерный тренер Resume.org Ирина Пичура.

«Большинство студентов заканчивают учебу с небольшим воздействием профессиональной среды, поэтому, когда они приступают к своей первой работе, они часто впервые изучают основные нормы на рабочем месте. Колледжи должны иметь программу обучения на рабочем месте для поддержки перехода выпускников на рабочее место. "

Кларк Лоу, генеральный директор O’Connor Компания, ведущая национальная коммерческая строительная фирма, соглашается.

«Коллеги оказывают плохую услугу студентам, не готовя их к работе», — сказал он The Epoch Times. «Родительские работы также были перенесены в школы, а формирование характера было перенесено на рабочее место. Это очень расстраивает! "

Лоу служил адъюнкт-профессором в Университете милосердия в Доббс-Ферри, Нью-Йорк, в течение многих лет, обучая выпускников бизнес-курсов.

«Многие преподаватели не имеют опыта работы, кроме преподавания». Он сказал.

«Они растут в научных кругах и остаются там, но все эти степени и сертификаты не заменят опыт работы. "

Компания O’Connor, базирующаяся в Пинехерсте, Северная Каролина, является удаленной компанией с около 60 сотрудниками, включая квалифицированных строительных рабочих, менеджеров проектов и сотрудников в области бухгалтерского учета, маркетинга и администрирования. Он развивает нежилые структуры, такие как общественные и образовательные здания.

В прошлом году компания наняла 30 новых сотрудников и планирует добавить еще 10 в этом году.

«Последнее поколение, похоже, получает все больше и больше прав» Лоу сказал.

У него и его команды также были некоторые проблемы с недавними выпускниками колледжей, особенно с теми, кто никогда не имел никакой работы.

По нашему опыту, с этими людьми, как правило, трудно работать, поскольку трудовой этики нет, и они никогда не узнали, каково это зарабатывать свою собственную зарплату. Он сказал.

Предыдущий опыт работы является обязательным

Лоу ищет людей, которые проявляют инициативу и драйв и взволнованы приходом на работу. Предыдущий опыт работы является обязательным для его фирмы.

Нам все равно, какую работу они выполняли, будь то на заправке или в розничном магазине. Он сказал. «Важно то, что рабочие места учат их ответственности, управлению временем и трудовой этике. "

Только 58% компаний, ответивших на опрос Pollfish, заявили, что планируют нанять из класса 2025 года, и каждый шестой менеджер по найму признает, что они вообще не решаются нанимать недавних выпускников. Из тех менеджеров, которые открыты для найма выпускников нового поколения Z, более 50% ищут такие качества, как инициатива, позитивное отношение, сильная трудовая этика, адаптивность и открытость к обратной связи.

Пичура также поделился советами для недавних выпускников о том, как продемонстрировать инициативу во время и после процесса найма.

«Во время интервью кандидаты должны быть готовы к исследованиям и идеям», — сказала она.

Она рекомендует использовать реальные примеры, такие как истории, где человек активизировался, не требуя решения проблемы. Она называет метод «Ситуация, задача, действие, результат» методом «STAR».

Пичура отметил, что после найма новый сотрудник должен искать способы взять на себя ответственность за выполнение задач, запрашивать обратную связь и выходить за рамки своей роли.

«Даже в роли начального уровня новые сотрудники могут выделяться тем, что ищут небольшие способы самостоятельно решать задачи, решать проблемы и предлагать решения, прежде чем их спросят», — сказала она.

«Надежность, соблюдение сроков и тщательное и целенаправленное решение каждой задачи на раннем этапе укрепляет доверие и доверие. "