Оккупационные силы Израиля продолжают войну геноцида против сектора Газа, пытаясь уничтожить все средства к существованию, нацеливаясь на людей, деревья и камни. Они бомбили жилые кварталы, чтобы убить как можно больше людей и убить будущее поколения и его мечты. Поэтому они также атаковали сектор образования со всеми его элементами. Образовательный процесс был остановлен, а школы превратились в приюты, Оккупация была направлена на бомбардировки, убийства, разрушения, осаду и арест.
Принудительное перемещение, голод, снос домов и ежедневные убийства имеют катастрофические психологические последствия, особенно для тех, кто потерял одного или обоих родителей или подвергся бомбардировкам, которые причинили ущерб или постоянную инвалидность. Эти события кровавые, включая убийства, смерть, потери и постоянное переселение. Они влияют на условия жизни, что является шоком, который имеет последствия. Наиболее серьезными проблемами являются боль, связанная с положением учащихся и их психическими страданиями. Образование идет полным ходом.
757 000 студентов в секторе Газа лишены права на образование
В то время, когда другие страны мира стремятся достичь целей устойчивого развития, которые заключаются в обеспечении высокого качества и всестороннего образования для всех, студенты Газы теряют свое право на образование в результате бомбардировок учебных заведений оккупационной преступностью, что приводит к полному прекращению их обучения.
Для студентов, которые составляли 33% населения Газы в довузовском образовании, в 2023/2024 учебном году число учащихся в начальных и средних школах составило 626 000, и распределение было следующим:
- 305 000 учащихся государственных школ;
- 300 000 учащихся школ БАПОР;
21 тыс. учащихся частных школ.
По окончании школьной жизни в прошлом году в 2023/2024 году в класс начальной школы было включено более 60 000 учеников из детей, имеющих в настоящее время право на образование, при этом в общей сложности около 686 000 учащихся в настоящее время, и, если к этому добавить, около 71 000 детей в детских садах, в общей сложности 757 000, что эквивалентно одной трети населения Газы, большинство из которых покинуло учебный год - им было запрещено сдавать экзамены, в том числе 38 000 студентов отказались сдавать экзамен.
Благодаря усилиям Министерства образования и Посольства Государства Палестина в Каире 1320 студентов смогли сдать экзамен по зрелости за рубежом, в сложных психологических условиях, в основном в Арабской Республике Египет. Министерство смогло обеспечить дистанционное обучение около 15 тысяч студентов за рубежом. Около 88 тысяч студентов потеряли жизнь в университете.
Треть мучеников были студентами и студентами.
Число учеников-мучеников достигло около 14 000, что составляет около трети мучеников геноцида в секторе Газа. Кроме того, около 3000 студентов были убиты под завалами, а число раненых достигло около 32 000, треть пострадала от геноцида, кроме психологических травм. Число сирот-студентов за время войны достигло около 15 тысяч сирот в возрасте от пяти до восемнадцати лет.
88% школьных зданий в секторе Газа были разрушены
Число школ в секторе Газа достигло 803, при этом 565 школьных зданий, поскольку многие школьные здания работают в две смены, утром и вечером, разбиты следующим образом:
448 государственных школ;
285 школ, принадлежащих БАПОР;
70 частных школ.
Реальность — это бомбардировки и разрушения.
Израильские оккупационные силы нацелились на 497 школьных зданий, что составляет 88% от всех 565 школьных зданий. Это привело к уничтожению многих из них. 60% школьных зданий требуют тщательной реконструкции.
Среди атакованных школ:
- 275 государственных школ, из них 89%;
164 школы учреждений, что составляет 87% школ БАПОР;
58 частных школ, что составляет 83% всех частных школ.
Оккупация полностью разрушила 125 школьных зданий, 170 зданий были сильно повреждены, 165 были частично повреждены, а 37 школьных зданий были слегка повреждены. Школьные здания стали приютами для тысяч перемещенных семей.
Детский сад
Число детских садов достигло 620, из которых 14 — общественные детские сады, а остальные — детские сады частного сектора, 500 из которых подверглись бомбардировке и полностью или частично разрушены, что составляет 80% детских садов.
Университеты
В секторе Газа насчитывается 7 университетов и 10 университетов. Все университеты и университеты были уничтожены. Было разрушено 33 здания, в том числе залы, лаборатории и библиотеки, а также частично разрушено 55 зданий. Число студентов, обучающихся в университетах, достигло 88 000 студентов, в том числе около 5000 за пределами сектора Газа, а число мучеников среди студентов университетов и высших учебных заведений оценивается примерно в 2000 студентов, а также около 4000 раненых. Некоторых из них бомбили, когда они собирались в онлайн-пунктах, чтобы загрузить свои лекции или сдать экзамены.
Сотрудники школы и детского сада
Численность школьного персонала достигла около 26 000 учителей, из которых 14 300 были государственными школами, 10 000 были школами БАПОР, 600 были частными школами и 100 были школами аль-Азхар. Кроме того, было около 2000 других работников, а число работников в детских садах достигло около 3500 человек, что составляет около 31 500 сотрудников.
Мученики и раненые
Число мучеников оценивается в 600 человек, в том числе 200 учителей из БАПОР, более 1300 раненых и около 150 пропавших без вести под завалами. Численность академического и административного персонала достигла около 5100 сотрудников, которые застряли в отсутствии оплаты, доступной университетам из-за исчезновения основных источников университетского дохода. Число мучеников достигло около 130 ученых и исследователей и около 100 административных сотрудников. Число раненых также оценивается примерно в 250 человек.
Палестинская воля
Воля палестинцев была продемонстрирована решением министра образования и высшего образования в начале 2024/ 2025 учебного года о запуске электронное обучение Для учащихся и числа детей, зачисленных, около 300 000, что является продолжением предыдущей инициативы Министерства по предоставлению дистанционного обучения студентам за пределами сектора Газа, с числом приблизительно 15 000, включая 1320 старших студентов.
Палестинские университеты сектора Газа решили перейти с мая 2024 года на электронное обучениеКоличество студентов, поступивших в университет, достигло около 57 000, что составляет 65% от общего числа студентов университета. Некоторые университеты обеспечивали практическую подготовку студентов-медиков, фармацевтов и медсестер в больницах сектора Газа.
Этому предшествовала инициатива Министерства высшего образования и исследований совместно с университетами Западного берега зарегистрировать студентов из Газы в качестве посещающих студентов через электронные платформы, а число принятых студентов достигло около 18 000 студентов.
Несмотря на профессиональное разрушение университетских зданий и лабораторий, вузам удалось сохранить данные студентов.
Были предприняты все попытки обучения как дистанционно, так и стационарно. Однако они сталкиваются с реальностью продолжения геноцидальной войны, которая негативно сказывается на этих инициативах из-за постоянных бомбардировок, постоянного перемещения, потери семьи, разрушения и разрушения школ, потери книг, отсутствия Интернета и потери семьи и друзей.
Шаги, необходимые для успешного эксперимента и преодоления препятствий
- Работа по обеспечению Доступ в Интернет в сотрудничестве с палестинскими телекоммуникационными и международными компаниями через спутник;
- Выпускать учебники, писать статьи и ноутбуки в сотрудничестве с соответствующими международными учреждениями;
- Необходимость работы по обеспечению фиксированного образования всем старшеклассникам, которые хотят учиться минимум 3 дня в неделю.
- Необходимо принять меры по обеспечению прямого образования учащихся начальной школы первого класса, причем около 120 000 учащихся в связи с накоплением двухлетнего обучения – основы для чтения и письма.
- Организация и придание отдельным инициативам официального измерения, например, поддержка инициатив электронное обучение.
- Психологические вмешательства, направленные на восстановление учащихся и преподавателей в сотрудничестве с соответствующими учреждениями.
- Объединение учителей Газы с учителями Западного берега как шаг к завершению разделения, чтобы они могли вместе участвовать в процессе образования.
Уменьшить трагедию и травму
Нынешнее время — это печальные сцены для студентов, которые терпеливо переносят ужас войны и ее страдания. Во время войн образование часто игнорируется, поскольку продовольствие, медицина, вода и кров занимают больше семей, а учреждения, обеспечивающие образование во время войны, немногочисленны. Это требует заботы о защите и обеспечении образования во время войны в качестве основного требования для повышения социальной и эмоциональной ценности детей и защиты их от эксплуатации в целях сохранения их физической и психической безопасности. Это делается путем создания надлежащей и безопасной образовательной среды, учитывающей условия войны и травмы, пережитые учащимися, и путем обеспечения того, чтобы они не покидали школу в будущем. Важно понимать и учитывать психическое состояние студентов, которые жили и жили ежедневно в сложных ситуациях террора и страха перед взрывами и разрушениями.
Доктор Джамиль Абси
Фонд Аль Фараби, член правления
