Каждый здравомыслящий и независимо мыслящий человек видит, что с точки зрения управления современное западное общество мотивировано и продвигается в очень четко определенном идеологическом направлении - как со стороны Евросоюза, так и нынешней администрации США.
Для достижения идеологических целей на Западе должны произойти две вещи:
1. во власти, на всех уровнях общества должны быть подходящие лица,
2. разрушители должны быть устранены.
Учитывая, что все эти идеологические цели более или менее противоречат действительности, ничто не вредит им больше, чем группа, члены которой действуют объективно и независимо. Таким лицам не должно быть позволено занимать важные должности, и если это так, они должны подчиняться и молчать. Объективная, рациональная и компетентная группа людей — независимо от того, составляет она 1,5% или 8% населения — является проблемой в этой ситуации, а не ресурсом. Именно это мы и наблюдаем сегодня на Западе.
От меритократии систематически отказываются, а связь между компетенцией и оплатой труда нарушается в значительной части экономики и почти полностью в правительстве. Мало кто понимает, что это идет рука об руку с западной идеологией. Навыки высокого уровня, поскольку они представляют угрозу, не могут быть повышены или вознаграждены.
Чтобы проиллюстрировать, давайте посмотрим, что происходит, когда член этой небольшой группы занимает значительную позицию. Илон Маск — умный человек с IQ 150. Он также очень объективный, реалистичный в своих оценках, независимый мыслитель. Тот факт, что он владеет Twitter/X, является серьезной проблемой для западных идеологических целей. Свобода слова является очевидной угрозой для любой идеологии, и Маск еще больше унизил твиттер-охранников идеологии, издеваясь над ними, а затем освободив почти всех, кроме самых компетентных. Это не может продолжаться, и мы уже видим ответ: ЕС планирует применить силу, чтобы положить конец этому очевидному оскорблению идеологии и готов даже заблокировать Twitter в Европе. Мастер идеологии Марк Цукерберг даже получил задание подготовить идеологически чистую копию Twitter — но, похоже, проект провалился.
Трансформация западного образования
Мы уже говорили о том, что для достижения идеологических целей необходимо продвигать и неуместно удалять соответствующих людей. Этот процесс продвижения/удаления стал главной целью западной системы образования, от детского сада до университета. Вот несколько примеров:
Оценка навыков систематически снижается во избежание сравнения компетентного с некомпетентным. Экзамены «проектов» отменяются, а студенты работают в группах, что делает некомпетентных менее заметными. Насколько это возможно, школы избегают непосредственного тестирования студентов или студентов, сравнивая их с другими. Компетентные люди не должны получать стимулы и, по возможности, не должны осознавать, что они лучше других.
Университеты все чаще основывают набор на критериях, отличных от компетенции, включая паритеты, основанные на переменных, не связанных с конкуренцией. Наиболее коварным методом отбора является «личное эссе», которое кандидаты должны представить — и которое часто важнее оценок. Все кандидаты знают, что пишут их в соответствии со своими ценностями, тем больше вероятность, что они будут допущены. На основе этого эссе университеты могут выбирать идеологически чистых кандидатов, что является единственной целью требования эссе.
Почти все академические предметы переходят от объективных к субъективным, чтобы помочь студенту, у которого есть проблемы с логическим мышлением и которому не хватает компетентности. Это включает в себя даже сложные предметы, такие как математика, где сегодня 2 + 2 не обязательно равны. 4. Даже интеллект стал субъективным и глупым может быть таким же умным, как умный — это просто вопрос перспективы, соответствующих измерительных инструментов и глупых изобретений, таких как «эмоциональный интеллект».
Чтобы помочь некомпетентным студентам, почти все предметы были упрощены - даже ключевые области, такие как медицина, теперь оказываются в массовом масштабе некомпетентных и запутанных людей. Это систематическое снижение стандартов также приводит к отчуждению интеллектуальных, логических студентов. Если объект легок или неинтересен, то умный ученик, который обычно получает лучшие результаты по мере того, как сложность объекта завершается, впадает в посредственность. Это также является целью снижения стандартов.
Дисциплины, которые могут угрожать иррациональности идеологии, искажаются идеологиями. Это касается многих областей, но в частности психологии и истории, которые в правильной форме представляли бы огромную угрозу для западных идеологических целей. Для подготовки чистых идеологов были созданы новые ложные дисциплины. Дисциплины, в которых нет необходимости демонстрировать компетентность, интеллект или какие-либо отношения с реальностью. Эти дисциплины возвеличивают социально-идеологических пуристов, предоставляя им академическую «сертификацию», которая, в свою очередь, оправдывает предоставление важных должностей сертифицированным лицам.
Западное общество полностью отказалось от рациональности и заменило ее субъективизмом (официально называемым постмодернизмом). Цель состоит не только в том, чтобы обучать и развивать чистых идеологов, но и в том, чтобы использовать субъективизм как инструмент угнетения 1,5/8 группы и рациональной части населения вне этой группы. Лучший способ избавиться от рационально мыслящего человека — окружить его непрерывным и полным отсутствием рациональности. Это когнитивное отвлечение на уровне цивилизации, направленное против «опасной» рационально мыслящей группы.
Пока эта группа замалчивается и уничтожается, идеологически очищаются "лидеры завтрашнего дня", они получают университетские сертификаты вместо реальных дипломов, и наконец им предлагают бесконечное количество хорошо оплачиваемых фальшивых рабочих мест в частном и государственном секторах. Эта идеологически чистая и хорошо оплачиваемая группа становится основой власти новой идеологической системы.
Миграция некомпетентных
Цель такого целенаправленного вмешательства в систему образования - создать в обществе, исходя из некомпетентности и идеологической чистоты, так называемую "модель миграции". «Компетентные» люди поставлены на нужные позиции, и потому, что они некомпетентные люди, им следует руководствоваться. После окончания школы и получения квалификации правительство и частный сектор берут под свой контроль и активно подталкивают их, удерживая опасную группу из 1,5/8 человек от квитанций и хорошо оплачиваемых рабочих мест.
Два события на Западе оказались полезными для этой деятельности: аутсорсинг западного производства в Азию и фактическая отмена конкуренции в деловом секторе. Это значительно снизило уровень сложности в западной экономике и, следовательно, спрос на группу 1,5/8. Когда большинство компаний предлагают услуги в защищенной среде, спрос на высококвалифицированных и мыслящих работников гораздо меньше, в то время как в «реальной экономике» эти люди просто не могли остаться в стороне. Если может функционировать искусственная экономика, основанная на статусе долларового резерва, то может функционировать и искусственное общество во главе с некомпетентными людьми.
Давайте подробнее рассмотрим, как управляется миграция выше идеологических пуристов после того, как они завершили свои исследования, и как систематически блокируется группа 1,5/8. Используются пять основных методов, которые вместе образуют длительный процесс взятия под контроль общества. Эти методы следующие:
Государственный сектор очищение. Несколько идеологически чистых политиков и бюрократов позиционируют себя в системе и начинают контролировать, кто работает. Этот контроль усиливается на протяжении десятилетий, поскольку идеологические пуристы получают доступ к механизмам власти. В настоящее время этот процесс настолько очевиден, что начинает отражаться в документах по вербовочной политике - таких, как недавний пример британского правительства, исключившего "белых мужчин" с позиций летчиков-истребителей. Основываясь на этом методе, Запад почти полностью преуспел в блокировании доступа группы 1,5/8 к рабочим местам в государственном секторе, в том числе в вооруженных силах.
Засорение государственного сектора С развитием процесса проверки государственного сектора «чистая» система начинает создавать все больше и больше рабочих мест для своих «чистых» коллег. Создаются новые департаменты, создаются рабочие группы и комитеты, расширяется государственный сектор. Государственные компании, такие как коммунальные службы, больницы и школы, также часто используются в качестве складов для большого количества идеологически чистых людей. Это очень очевидно на Западе. Каждый совершенно ненужный законопроект или инициатива требует все большего количества людей — и все эти люди тщательно отбираются.
Создание рабочих мест посредством декретов Этот метод направлен на частный и полугосударственный сектор. Правительственные пуристы начинают создавать новые законы и стандарты, которым должны соответствовать все компании. Они оправдываются «хорошими» и обычно относятся к окружающей среде, равенству, безопасности и т.д. Это создает большое количество позиций в частных компаниях, адаптированных к идеологическим пуристам, особенно во вспомогательных функциях, таких как человеческие ресурсы, комплаенс-функции и тому подобное. Это гарантирует, что частный сектор имеет «ногу за дверью» и дает пуристикам доступ к механизмам власти, как в государственном секторе.
Частный сектор очищение - Когда пуристы получают доступ к частному сектору, в частности к человеческим ресурсам (которые являются обычным троянским конем пуристов в частных компаниях), они начинают сканировать новобранцев точно так же, как и в государственном секторе. Многие компании теперь указывают в своих объявлениях о работе, какие группы не будут работать. Поскольку они не могут открыто сказать «мы не нанимаем умных независимых мыслителей», они обычно используют «белых людей» в качестве замены этой группы по той или иной причине. Эта группа рассматривается как особая угроза, хотя ясно, что любой, кто не впишется в идеологическую программу, рано или поздно будет освобожден, независимо от пола или цвета кожи.
Засорение частного сектора Вскоре после покупки Twitter Илон Маск уволил около 80% сотрудников компании. Это на 80% был показатель засорения частного сектора компании - достаточно высокий показатель. Компании, особенно в секторах, которые могут повлиять на общественное мнение, все чаще создают большое количество рабочих мест, которые либо совершенно не нужны, либо предназначены для влияния на общество.
Эти методы очистки и засорения являются основными механизмами, которые использовались для установления контроля над западными обществами чистыми идеологами. Существуют и другие механизмы, такие как фильтрация некоторыми банками и инвестиционными фондами тех, кто получает финансирование, и тех, кто его не получает, и неконтролируемая иммиграция, придуманная чистыми идеологами, которую они рассматривают как продолжение внутренней миграции.
Чистые идеологи систематически получают доступ почти ко всем государственным секторам и значительной части органов частного сектора, и положение в частном секторе все чаще отражает положение в государственном секторе с точки зрения практики занятости. Опасная группа 1,5/8 держится на расстоянии всеми возможными средствами, с большим успехом, и идеологическая база власти остается прочно устоявшейся.
Программа трудовой миграции не была дешевой. Миллионы ненужных рабочих мест стоят денег, и ясно, что они несут ответственность за большую часть западного государственного долга. Поскольку западные общества и экономики основаны на идеологии, производительность, конкурентоспособность, технологии и наука перестали быть приоритетами на Западе. Отсутствие компетентности становится все более распространенным по мере достижения карьерного уровня. Как кто-то сказал, «генерал — некомпетентный полковник». Его можно увидеть абсолютно везде, за исключением некоторых частных компаний, которые ему сопротивлялись.
Вторая проблема заключается в том, что многие субъективно и иррационально мыслящие люди у власти имеют довольно высокий IQ. Это может показаться преимуществом, но оно имеет серьезный недостаток – такими людьми проще всего манипулировать, поэтому западные лидеры не только наиболее некомпетентны, когда речь идет о требованиях своего офиса, но и наиболее восприимчивы к влиянию и оторваны от реальности.
Группа 1.5/8 чрезвычайно ценна для современных обществ, и без нее сложные современные общества не могут управляться. На Западе они были в значительной степени маргинализированы, и многие из них уже даже не заинтересованы в университетском образовании. Реконфигурация системы образования и разрыв между компетенцией и оплатой труда на рынке труда коренным образом изменили процесс принятия решений по выбору высшего образования. Зачем изучать инженерию (что сложно), когда можно получить более высокооплачиваемую работу со степенью в области психологии (что легко в настоящее время)? Перенастройка западной системы образования побуждает молодых людей к лёгким и бессмысленным занятиям только потому, что «система» обеспечит им работу.
Эта ситуация уже вызвала серьезный кризис в западных обществах, особенно в США. «Поддержание» сложных аспектов американского общества требует большого количества инженеров и людей, обученных в этой области. В настоящее время он является недостаточным и в значительной степени основан на иностранных инженерах, обученных в американских университетах. Зачем американцам изучать инженерию в системе, которая недостаточно привлекательна для них с финансовой точки зрения? Если бы Китай и Индия могли каким-то образом вернуть своих инженеров и других специалистов, получивших солидное образование в Соединенных Штатах, американская система, вероятно, не просуществовала бы долго, не говоря уже об улучшении ее. Ситуация будет постепенно ухудшаться, и вскоре мы достигнем точки, когда сложные системы, поддерживающие общество, перестанут функционировать. Это потребует какой-то «перезагрузки» в сторону менее сложного общества, конечно, с меньшим процветанием.
Гай Балтар
Толпа. Анна Хроловская
Источник: https://strategika.fr/2023/08/15/pourquoi-loccident-est-il-si-faible-et-la-russie-si-forte-le-role-du-capital-humain-et-de-leducation-occidentale/
