Оценки чтения американских студентов снижаются, показывая небольшое улучшение в математике

Автор Naveen Athrappully via Эпохальные времена,

Американские студенты плохо справляются с чтением и математическими навыками, не в состоянии восстановить утраченные позиции во время пандемии COVID-19, согласно тестам Национальной оценки образовательного прогресса (NAEP), проведенным в 2024 году для четвероклассников и восьмиклассников.

«Наиболее заметные проблемы, о которых свидетельствуют данные за 2024 год, заключаются в понимании чтения. Оценки чтения снизились как в четвертом, так и в восьмом классах с 2022 года, продолжая снижение, впервые зарегистрированное в 2019 году, до пандемии. Об этом 29 января сообщил Национальный центр статистики образования (NCES), который проводит тесты.

Что касается математических оценок, ученики четвертого класса зарегистрировали двухбалльный прирост с 2022 года. Тем не менее, это не затмевает пятибалльное снижение математических показателей с 2019 по 2022 год. Оценки восьмого класса "не показали существенных изменений. "

NAEP, также известный как The Nation’s Report Card, измеряет успеваемость учащихся, изображая «состояние нашей системы образования К-12 и то, чему учатся наши дети». "

В целом, достижения студентов не вернулись к допандемической производительности. Об этом заявила комиссар NCES Пегги Г. Карр. «Там, где есть признаки выздоровления, они в основном в математике и в значительной степени обусловлены более эффективными студентами. Студенты с более низкими показателями испытывают трудности, особенно в чтении. "

NAEP имеет три уровня достижения, самым низким из которых является NAEP Basic. В тесте 2024 года было обнаружено, что больший процент студентов набрал ниже базового уровня NAEP в навыках чтения.

Среди четвероклассников 40 процентов набрали ниже NAEP Basic в 2024 году, как и 33 процента восьмиклассников. Обе оценки показали худшие результаты, чем в 2022 году.

«NAEP сообщает о снижении показателей чтения с 2019 года, и продолжающееся снижение после пандемии говорит о том, что мы сталкиваемся со сложными проблемами, которые не могут быть полностью объяснены воздействием COVID-19». Об этом сообщил помощник комиссара NCES Дэниел Макграт.

Чтение четвертого класса упало с 2022 года для азиатских и белых студентов.

Среди учеников восьмого класса показатели чтения упали на пять баллов для латиноамериканцев и на одно очко для белых.

В математике оценки четвертого и восьмого классов остались ниже, чем в 2019 году. С точки зрения расы, средние математические оценки улучшились для чернокожих, латиноамериканских и белых студентов в четвертом классе.

Глобальная конкурентоспособность

После публикации доклада NAEP председатель комитета по образованию и рабочей силе Палаты представителей Тим Уолберг (R-Mich.) обвинил либеральную, прогрессивную политику в плохой успеваемости студентов.

«Когда мы подводим наших детей, мы подводим будущее нашей страны. Сегодняшние оценки NAEP продолжают тенденцию снижения производительности по всей стране. Он сказал. Это, очевидно, является отражением того, что бюрократия образования продолжает фокусироваться на проснувшейся политике, а не на помощи студентам учиться и расти.

«Я благодарен, что у нас есть администрация, которая стремится изменить курс, и я с нетерпением жду возможности помочь реформировать нашу систему образования, чтобы лучше служить нашей молодежи. "

Мрачная производительность американских студентов происходит в контексте все более конкурентоспособного глобализированного мира, с другими странами, возможно, превосходящими Соединенные Штаты в области технологий и финансов.

16 декабря 2024 года некоммерческий новостной отдел The Hechinger Report проанализировал результаты исследования «Тенденции в международной математике и науке 2023 года».

Американские восьмиклассники заняли 22-е место из 44 стран и субнациональных регионов. Средний балл США составил 488, что намного ниже, чем у Сингапура и Тайваня, которые набрали более 600 баллов. Пятнадцать стран имели оценки от 500 до 600.

Преимущество для США было в цифрах. Например, 360 000 американских учеников восьмого класса были в топ-10 процентов самого продвинутого уровня. Это было намного выше, чем 33 000 восьмиклассников в Сингапуре, где население намного ниже, чем в Соединенных Штатах.

Между тем, все больше внимания уделяется чартерным школам, которые предлагают другую учебную программу и работают независимо от государственных правил по сравнению с государственными школами. В отчете за ноябрь 2023 года было установлено, что учащиеся чартерных школ имели лучшие результаты тестов, чем их общественные коллеги.

«Мы обнаружили, что чартерные школы более рентабельны, поэтому на каждый доллар они дают гораздо лучшие результаты тестов и имеют более высокую рентабельность инвестиций». Джош Макги, один из исследователей доклада, рассказал The Epoch Times.

«Каждый год обучения учащиеся будут учиться больше и делать больше, посещая чартерные школы, а не традиционные государственные школы. "